Verdensrommet – et fantastisk laboratorium
Lærerene vil få oppleve:
Vedlegg
«Å sitte i amfiet en varm og mørk sommernatt med en god pute i ryggen og bare nyte stjernehimmelen er for meg en stor opplevelse.» (Sitat:Tarald)
Foto: Jan Arve Olsen UiA
Klokken 13:15: er hele Merkur inne på solskiven
Fortsett å lese «Merkur ved 2. kontakt klokken 13:25:28»
Jeg hadde kameraet i «Live mode», var usikker på hvor Mekur ville treffe Solen ved 1. kontakt. Plutselig dukket planten opp, som «avtalt» klokken 13:13:13. Fortsett å lese «Merkur 30 sekunder etter 1. kontakt»
Merkur klokken 13:47, 33 minutter etter første kontakt. Fortsett å lese «Skyggen av Merkur på solskiven 09.05.2016 13:47»
Bildet viser Solens fotosfære 8. mai 2016, vi ser en stor solflekk (2542) og syd for denne en liten sirkulær flekk (NASA/Soho). 9. mai vil Merkur framstå som en liten mørk sirkulær prikk, omtrent som den lille flekken syd for den store solflekken. Fortsett å lese «Opplev Merkur passasjen 09.05.2016»
Epsilon (e1e2) Lyra er et multippelt stjernesystem. Stjerneparene har en vinkelavstand på 207″. Dobbeltstjernene i hvert par har en vinkelavstand på litt over 2″. Magnituden for de fire stjernene komponentene ligger i området fra 6,1 til 5,0. Dette stjernesystemet blir kalt for «Double Double».
Stjernene «Double Double» og Zeta (z1,z2) Lyra danner en likebeina trekant sammen med Vega. Det skal være mulig å se denne trekanten med det blotte øyet 4. juli 2016 klokken 22:00 lokal tid. På dette tidspunktet står stjernene høyt på himmelen mot øst. Magnituden for Zeta Lyra sett med det blotte øyet er 4,08.
Zeta Lyrae er en dobbeltstjerne avstanden mellom de to stjernene (Zeta 1 og Zeta 2) er 44 buesekunder og de har magnitude 4,36 og 5,69.
Vi skal ta i bruk Metochi teleskopene, velge riktig forstørrelse og observere disse to multiple stjernene på en mørk himmel. Fortsett å lese ««Double Double» over Metochi på Lesbos.»
SkySafari-appen viser stjernehimmelen over Metochi 4. juli klokken 23:00. Vi ser datamaskinens skrivebord i “bakgrunnen” og stjernehimmelen i «forgrunnen». Vi kan fjerne symbolene på skrivebordet dersom det er ønskelig. Hvordan er det mulig å strømme informasjon fra en mobil telefonen til PC-skjermen og videre til en projektor? For det første trenger programmet «Reflektor 2» installert på PC og appen «Director» installert på mobiltelefonen. «Reflektor 2» og «Director» lastes ned fra nettet, lisenskoden blir tilsendt når regningen er betalt, den er på omtrent kr 130. Vi må sørge for at både datamaskinen og smart telefonen er koplet til samme internettadresse. Ønsker vi å vise stjernekartet til en stor gruppe, er det smart å overføre data PC-skjermen til en projektor. Da må PC og projektor ha samme tilkoplingskontakter (USB, VGA, HDMI).
Fortsett å lese «Aktiviteten på smart telefonen kan «reflekteres» til PC skjerm og projektor»
I slutten av januar 2016 fikk jeg en hyggelig melding fra barnebarnet mitt. Hun spurte: «Kan du komme på besøk til skolen vår i uke 5?» Jeg ble veldig glad og sa ja med en gang. Jeg liker godt å besøke klasser og være sammen med elever når vi lærer sammen.
Denne gangen handlet det om stjerneposisjoner og planeter. Vi øvde på å finne stjerner bilder på et stjernekart som viste vinterhimmelen over Prestheia skole. Vi fant Nordstjernen, Karlsvogna og Storebjørn.
Men vi fant ingen planeter den dagen. Da spurte flere: «Hvor er planetene?» Jeg forklarte at vi ikke alltid kan se dem. Noen ganger er de synlige fra den andre siden av jorda. Andre ganger er det for lyst, eller planeten er for nær sola på himmelen.
Elevene stilte mange gode spørsmål. Her er noen eksempler: «Hvor stort er verdensrommet?», «Hvorfor lyser sola?» og «Hvorfor har stjernene ulike farger?»
Til slutt fortalte jeg om en astronom som het William Herschel. Han oppdaget planeten Uranus i 1781. Herschel sa en gang: «Experience is the best teacher» (erfaring er den beste læreren). Jeg tenker ofte på det når jeg forbereder undervisning: Vi lærer best når vi får oppleve, prøve og undersøke selv.
Denne gangen varmet jeg opp en spiker sakte, fra romtemperatur til den smeltet (1538 grader). Det var gøy å se at forsøket kunne hjelpe oss med å forstå spørsmålet: Hvorfor har stjerner ulike farger?
Takk for at jeg fikk besøke dere på Prestheia skole.
Hilsen Tarald
Undervisningsopplegget på Prestheia Skole (pdf)
Oppdatert 24.04.2026 vha AI
